Cerca de 600 jóvenes participan en los 'Talleres de fomento de lectura de prensa 2020' de la APM y Fundación 'la Caixa'

MADRID, 14 (EUROPA PRESS)

Un total de 594 alumnos de doce centros educativos de la Comunidad de Madrid, de entre 13 a 17 años, han participado en los 'Talleres de fomento de lectura de prensa en la escuela 2020', el programa de alfabetización mediática promovido por la Asociación de la Prensa de Madrid (APM) y la Fundación 'la Caixa'.

Según ha informado la APM, los ejes centrales de la duodécima edición han sido cómo combatir la desinformación y promover un consumo responsable y crítico de los medios de comunicación. "Se les ha facilitado a los alumnos herramientas y recursos que les permitan discernir una información veraz y contrastada de una falsa o un bulo", ha destacado.

La APM ha detallado que, a través de ejercicios "prácticos y didácticos", siete periodistas de la asociación han hecho reflexionar a los alumnos sobre la actualidad informativa, han explicado qué es una noticia, cómo funcionan los medios, qué intereses intervienen en la elaboración de la información, la influencia de las redes sociales o cómo distinguir lo que es información de lo que es opinión, publicidad y entretenimiento.

La duodécima edición ha llegado por primera vez a cuatro nuevos centros escolares, entre los que se encuentran el IES Juan de Herrera, IES San Fernando, el Liceo Francés y el Colegio Nuestra Señora del Pilar.

Además, la sede de la Asociación de la Prensa de Madrid acogió tres sesiones de estos talleres con alumnos del Conservatorio Profesional de Danza Fortea, el IES Cervantes, el Colegio de la Asunción Vallecas y el Colegio Nuestra Señora del Pilar. Estas jornadas contaron con la participación del entonces director de 'ABC', Bieito Rubido, y del director de 'El Mundo', Francisco Rosell.

Este proyecto educativo, que desarrollan desde el año 2009 la APM y la Fundación 'la Caixa', a través de eduCaixa, ha llegado ya a más de 17.600 alumnos y 76 centros educativos de la Comunidad de Madrid.

En esta última edición, los periodistas encargados de impartir los talleres han sido Patricia Escribano Úcar, Carolina Fernández Castrillo, Lucía Herranz del Toro, Juan Luis Luaces Fandiño, Blanca Ramos Jarque, Raquel Rodríguez Silveira y Ana Solanes Cañada.

El programa de alfabetización mediática ha sido distinguido en 2020 con el Premio Nacional al Fomento de la Lectura, concedido por el Ministerio de Cultura y Deporte.

 

Video del día

Marta Rovira confirma que negocia con Sánchez
un referéndum de independencia para Cataluña
Portada
Comentarios
Envíanos tus noticias
Si conoces o tienes alguna pista en relación con una noticia, no dudes en hacérnosla llegar a través de cualquiera de las siguientes vías. Si así lo desea, tu identidad permanecerá en el anonimato